در یک هفته پرانرژی و رنگارنگ، حیاط مؤسسه میزبان برنامه‌ای متفاوت و شاد بود. برنامه‌ای که در آن کودکان عزیز اتیسم با کمک مربیان خود، دنیای درونشان را بر روی دیوار حیاط به تصویر کشیدند. در این فعالیت، یک کاغذ رولی بزرگ بر روی دیوار نصب شد تا بچه‌ها با استفاده از آبرنگ، مدادرنگی و مداد شمعی، نقاشی‌های خلاقانه خود را روی آن خلق کنند.
این برنامه با هدف ایجاد فضایی شاد و الهام‌بخش و افزایش خلاقیت و اعتماد به نفس کودکان برگزار شد. مربیان و کادر آموزشی مؤسسه معتقدند که نقاشی و بازی با رنگ‌ها، نه تنها یک فعالیت هنری ساده نیست، بلکه می‌تواند ابزاری مؤثر برای تقویت مهارت‌های ارتباطی، تمرکز، هماهنگی حرکتی و بیان احساسات در کودکان اتیسم باشد.
نقاشی روی دیوار حیاط دوست اتیسم گرگان
در طول این برنامه، هر کودک با انتخاب رنگ‌ها و طرح‌های دلخواه خود، احساسات و تخیلاتش را به تصویر کشید. بعضی از کودکان با مداد شمعی، شکل‌های ساده و رنگارنگ کشیدند، برخی با آبرنگ فضاهای انتزاعی و خیال‌انگیز خلق کردند و عده‌ای نیز با ترکیب مدادرنگی و آبرنگ، آثار خلاقانه و متفاوتی ساختند.
آنچه در پایان روی دیوار دیده می‌شد، تابلوئی بزرگ از احساس، شادی و زندگی بود. تصویری که بازتابی از دنیای درونی این کودکان و انرژی مثبت آن‌ها نسبت به محیط آموزش‌شان است. فضای صمیمی و آرامش‌بخش حیاط مؤسسه در آن روز، با خنده‌ها، هیجان و رنگ‌های زنده پر شده بود.
این فعالیت، فرصتی ارزشمند بود تا کودکان بدون محدودیت و ترس از اشتباه، احساس کنند که می‌توانند سازنده و خالق باشند. مربیان نیز با تشویق و حمایت مداوم، تلاش کردند تا هر کودک تجربه‌ای مثبت از همکاری، تمرکز و موفقیت را در ذهن خود ثبت کند.
اجرای چنین برنامه‌هایی بخشی از خدمات اتیسم و سیاست‌های توان‌بخشی و آموزشی این مرکز است که با هدف ارتقای کیفیت زندگی و ایجاد حس تعلق و اعتماد به نفس در کودکان اتیسم طراحی شدند. این مؤسسه در سال‌های اخیر تلاش کرده است محیطی فراهم کند که در آن آموزش با نشاط، خلاقیت و تجربه‌های حسی همراه باشد.
در پایان برنامه، دیوار حیاط موسسه به تابلویی از امید، رنگ و احساس تبدیل شد. تابلویی که نه‌تنها نشانه‌ای از استعداد و ذوق کودکان است، بلکه یادآور این حقیقت است که با اندکی توجه و مهربانی، می‌توان دنیای هر کودک را زیباتر و درخشان‌تر ساخت.
