در راستای توسعه همکاریهای تخصصی و معرفی ظرفیتهای مراکز مردمی فعال در حوزه اختلال طیف اتیسم، رئیس اداره آموزشوپرورش استثنایی به همراه معاون محترم ایشان با حضور در خیریه دوست اتیسم، از نزدیک با فعالیتها و خدمات این مؤسسه بازدید کردند. این بازدید با هدف آشنایی دقیق با توانمندیها و خدمات تخصصی خیریه دوست اتیسم و فراهمسازی زمینه معرفی رسمی این مؤسسه به مدارس استثنایی انجام شد تا دانشآموزان دارای اختلال طیف اتیسم و خانوادههای آنان بتوانند از خدمات مکمل آموزشی و حمایتی این مرکز بهرهمند شوند. در جریان این دیدار، مسئولان خیریه دوست اتیسم ضمن خوشامدگویی، گزارشی از روند شکلگیری مؤسسه، اهداف، چشمانداز و رویکردهای تخصصی آن ارائه کردند.
بازدید اداره آموزشوپرورش استثنایی از خیریه دوست اتیسم
این خیریه با تمرکز بر آموزشهای تخصصی، خدمات توانبخشی، حمایتهای روانشناختی و همراهی خانوادهها، تلاش دارد محیطی امن، علمی و حمایتگر برای رشد و ارتقای کیفیت زندگی کودکان دارای اتیسم فراهم کند. رئیس اداره آموزشوپرورش استثنایی و معاون ایشان در ادامه از بخشهای مختلف خیریه از جمله فضاهای آموزشی و درمانی بازدید کردند و از نزدیک در جریان نحوه ارائه خدمات تخصصی به کودکان دارای اختلال طیف اتیسم قرار گرفتند.
در این بازدید، خدماتی همچون آموزشهای فردمحور، برنامههای تقویت مهارتهای ارتباطی، مشاورههای روانشناختی و حمایت از خانوادهها معرفی شد؛ خدماتی که میتواند بهعنوان مکمل آموزش رسمی در مدارس استثنایی، نقش مؤثری در پیشرفت تحصیلی و اجتماعی دانشآموزان ایفا کند. رئیس اداره آموزشوپرورش استثنایی ضمن ابراز رضایت از سطح تخصص، برنامهریزی و فضای حرفهای خیریه دوست اتیسم، فعالیت این مؤسسه را ارزشمند و قابل اتکا توصیف کرد و بر اهمیت معرفی چنین مراکز تخصصی به مدارس استثنایی تأکید نمود. ایشان این اقدام را گامی مؤثر در جهت آگاهسازی خانوادهها و استفاده بهینه از ظرفیتهای موجود در حوزه آموزش و توانبخشی دانستند.
معاون اداره آموزشوپرورش استثنایی نیز با اشاره به نقش مؤثر مؤسسات خیریه در تکمیل خدمات آموزشی و حمایتی، بر ضرورت اطلاعرسانی گستردهتر درباره خدمات خیریه دوست اتیسم در میان مدارس استثنایی تأکید کرد. در پایان این بازدید، بر تداوم تعامل و همکاریهای مشترک و معرفی خیریه دوست اتیسم بهعنوان یک مرکز تخصصی، معتبر و قابل اعتماد به مدارس استثنایی تأکید شد. خیریه دوست اتیسم نیز آمادگی خود را برای همکاری با مدارس، خانوادهها و نهادهای مرتبط اعلام کرد تا در مسیر حمایت، آموزش و توانمندسازی کودکان دارای اختلال طیف اتیسم، گامهای مؤثرتری برداشته شود.
